各班级、分团委、团支部、学生组织：

为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，学习进一步巩固学院深入开展党的群众路线教育实践活动所取得的成果，经研究，决定于2015年度在全校团学青年中开展养成教育、培育和践行社会主义核心价值观等主题的思想政治教育实践活动，现将相关工作安排与要求通知如下：

一、目的意义

持续开展大学生主题教育实践活动，是在以往实践活动所取得成果的基础上，通过纵深推进，进一步巩固学院群众路线教育和大学生思想政治教育的实践成果，使之成为我校团学工作的基本思路与基本方法的有效途径；开展大学生主题教育实践活动是充分发挥团学组织工作优势，围绕学院党政中心开展人才培养工作的有力举措；是思想上引领青年，行动上服务青年，是建设并推广一批高质量的主题教育成果和先进教育典型的有力抓手。

二、活动组织人员

学生处、校团委、各院系分团委、各团支部等各级团组织的专兼职团干部；各学生会、大学生社团联合会、青年志愿者协会、红十字会、大学生艺术等各级各类学生组织干部。

三、活动内容

大学生主题教育实践活动要按照“纵深推进，务求实效”的工作要求，根据各团学工作的重心与特点，通过开展主题实践活动，做好青年学生的思想政治教育，提升“养成教育”活动的成效，在广大团员青年中培育和践行社会主义核心价值观念，服务广大团学青年成长成才的现实需求。主要内容包括以下三个系列活动项目：

（一）深入开展校园“文明树新风、争做文明锡职人”主题教育系列

活动。

1．活动对象：各班级

2．活动时间：2015年3月至12月

3．活动内容：

（1）开展“爱国、爱校”为主题的教育活动

各院系围绕“爱国、爱校”这一主题，结合“反法西斯纪念日”、“校庆日”这两个重要的节日，开展主题教育。旨在弘扬爱国主义精神，形成良好的校园文化。在此基础上，开展主题班会课的评选。此外，可以组织“爱国、爱校”主题征文大赛，主题演讲比赛等。同学们可以用文字来表达自己的爱国之情、爱校之情，最后从中评选出优秀的作品。

（2）开展“文明之花绽放于青春”教育活动

文明养成教育一直是我院思想政治教育的重点内容，各院系可围绕“文明之花绽放于青春”这一主题，积极开展文明养成教育活动。作为一名合格的大学生，养成良好的学习、生活习惯是大学学习的必修课。大学生们应该以严格的要求来约束自己的一言一行，弘扬我国优秀的传统美德。院系围绕活动主题，可以组织开展主题班会、文明礼仪知识竞赛等活动，可以从食堂、宿舍、班级入手，以多元化的活动形式将文明养成教育的重要性深入到学生中去。

（3）开展“绿色校园，节能生活”教育活动

在广大师生中大力开展艰苦奋斗、勤俭节约的宣传教育活动，使师生员工牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。积极举办节约能源、循环利用、环境保护等科普讲座，普及节约知识。组织开展“反对舌尖上的浪费”、倡导“光盘行动”等主题活动，充分运用校园网络阵地，多形式、多途径宣传节约文明。引导广大师生员工身体力行，从我做起、从点滴做起，营造节约型校园的良好环境。支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动，深入社区、社会开展宣传，带动家庭、社会树立节约文化。

（二）深入开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话“四进四信”主题系列实践活动。

1．活动对象：各分团委、团支部、学生组织

2．活动时间：2015年3月至12月

3．活动内容：

各团支部在深入理解习近平总书记系列重要讲话精神的基础上，重点探索开展“四进四信”主题实践和团日活动。各团支部每月开展不少于一次的支部主题实践或团日活动。活动组织要求扩宽活动思路，注重实效。并以活动实施为载体，重点提升团支部活力和凝聚力，同时能够体现“先锋团支部”创建工作成效。各分团委遴选1-2个主题团日活动作为全校交流项目。

（三）深入开展培育和践行社会主义核心价值观系列活动

1．活动对象：各分团委、团支部、学生组织

2．活动时间：2015年3月至12月

3．活动内容：

（1）开展社会主义核心价值观主题宣传活动

普及认知认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提和基础。各分团委、团支部要积极开展社会主义核心价值观主题宣传活动，通过报告会、分享会、研讨会、演讲赛等形式，利用校园报刊、广播台、电视台、宣传橱窗和网站、手机报、微博、微信、校园APP等途径，进行全方位、多渠道的宣传，实现对全体的全覆盖，让所有学生知晓、理解、熟记社会主义核心价值观的24个字的基本内容。在此期间，各团支部每月要开展1次以学习社会主义核心价值观为主要内容的主题团日活动；各分团委每月举办1场“社会主义核心价值观——校园明辨会”，通过研讨、辩论的方式帮助学生正确认知社会主义核心价值观的战略意义和深刻内涵，力求主题宣传活动有创新、有成果、有突破。

（2）开展“我为核心价值观代言”活动

引导学生个性表达、自我传播是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。各分团委等团学组织要积极利用各种新媒体平台，全年开展“我为核心价值观代言”活动，结合“五四”“七一”“十一”以及反法西斯战争胜利70周年等政治性节日，“五一”“六一”等国际性节日，端午、中秋等中华传统节日以及“一二·九”等重大事件、重要人物纪念日和教师节等，集中组织动员团员青年学生结合自身经历和体会，通过文字、图片、视频、动漫、微电影等多种方式表达对社会主义核心价值观的理解感悟，并通过微博、微信、网站、手机报等平台广泛发布，传播青春正能量，营造网络清朗空间。同时，围绕“我为核心价值观代言”主题，组织开展“我来代言”风采展示、优秀代言人分享交流等面对面的线下活动，将“我为核心价值观代言”环节有机融入到校园各类活动中去，成为学生校园生活的新风尚。

（3）开展主题实践和志愿公益项目

促进实践养成、知行合一是培育和践行社会主义核心价值观的主要目标。各分团委等团学组织要充分发挥实践育人优势，利用平时节假日和课余时间特别是“5·8”世界红十字日、“12·5”国际志愿者日等契机，组织团员青年学生走进学校周边社区和群众中，围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面，围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，开展各种爱心公益、志愿服务活动；在暑期集中的“三下乡”社会实践活动中，组建大学生讲师团，开展以宣讲和践行社会主义核心价值观为主题的专项行动，组织学生深入到广大社会基层开展宣讲教育、社会调查、文艺演出、公益服务等活动。探索建立一批大学生社会主义核心价值观实践基地。

（4）开展主题文化作品创作征集活动。

推出贴近学生、贴近实际、贴近生活的文化作品并进行广泛传播，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。各团支部以培育和践行社会主义核心价值观活动为依托，积极开展社会主义核心价值观主题文化作品创作活动。文化作品创作应该结合当代大学生青年思想、行为习惯等特点，从青年的视角、语言习惯出发，用好用足现代新媒体影音技术，创作一批人气高、能量足、传播快的优秀主题文化作品，同时鼓励对文化作品的进行优化整合，探索联合社会专业机构和力量，形成推出一批高质量、正能量的精品成果。

（5）开展弘扬中华民族传统文化和传统美德主题活动

立足中华优秀传统文化和传统美德是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。各团支部应以中华民族传统文化和传统美德为内核，积极开展以“诵读、立德、成才”为目标的中华元典诵读活动、知识竞赛；积极开展以“和为贵”、“亲德向善”为主要内容的“校园文明进支部、传统美德进宿舍”主题活动；积极利用“清明节”、“端午节”、“中秋节”、“重阳节”等重要中华传统节日进行民族精神和思想道德教育，挖掘节日文化内涵，发扬其中蕴含的传统美德，让大学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力，增强大学生的文化自信和价值观自信。

（6）开展践行社会主义核心价值观先进个人寻访、先进集体创建活动。

各分团委要充分发挥先进典型榜样在培育和践行社会主义核心价值观主题活动中的示范激励作用。要以社会主义核心价值观三个层面的基本内容和“勤学、修德、明辨、笃实”四个方面的基本要求为主要标准，选树一批可亲、可敬、可学的全校先进个人和集体典型榜样，大力宣传“校园好故事”“校园好声音”。同时要广泛开展优秀宿舍、班级、社团等集体创建，引导学生崇德向善、见贤思齐。

四、活动要求

（一）加强组织领导。各班级、分团委要充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义，充分认识到在大学生中加强社会主义核心价值观教育的极端重要性。要切实负起政治责任，认真落实本通知的工作部署和要求，在落细、落小、落实上下功夫，开展好各项工作；通过工作考核、现场观摩、互比互查等多种方式，定期进行工作指导督查，确保活动取得实效。

（二）注重广泛动员。各班级、分团委要结合本院工作特点，面向所有团员学生开展社会主义核心价值观教育，工作和活动设计中要面向基层，注重参与性和互动性，广泛动员每一个班级、团支部、学生会、学生社团等都参与进来，确保每一个学生都能参加至少一次活动，把基层和学生的参与面、参与程度作为评价活动成效的重要标准。要在工作中坚持以学生为本，尊重学生的主体地位，激发学生自我教育的主动性和创造性，大力支持学生自己设计、自主开展活动。

（三）形成集中合力。各班级、分团委要加强统筹协调和工作配合，积极争取党政支持和资源支持，要突出工作的整体性，做到上下一盘棋，确保各个层面主题聚焦、步调一致，努力实现工作整体优化和全程优化。要注重认知、践行、传播、引领等不同工作内容和策划、实施、宣传、评价等各个工作环节之间的相互呼应、相互衔接，提升工作成效。

（四）坚持长效推进。要将培育和践行社会主义核心价值观活动作为一项长期性、系统性的工作任务，做好长期规划；在活动推进过程中结合各分团委实际，着力把握重点难点，突出特色特点，结合我校团学重点工作创新试点实施，注重把握规律，注重总结经验，注重完善机制；要集中力量，特别是发挥好高校的学科、专业和理论研究优势，深入研究培育和践行社会主义核心价值观的科学内涵、基本要素和实践途径，为工作深化创新提供理论支撑。

五、其它

（一）各班级须围绕“校园文明树新风、争做文明锡职人”主题教育系列活动“爱国、爱校”；“文明之花绽放于青春”；“绿色校园，节能生活”三个主题开展班会，每学期不少于三次（班会题目自拟，可选取多样化的话题）。班会活动总结与图片（电子版）报送时间分别为2015年6月10日前和12月10日。各院系可从卫生、文化等角度开展宿舍评比，推选出两个标兵示范宿舍，标兵示范宿舍的简介与照片(电子版)报送截止日期为5月30日。各院系围绕“校园文明树新风、争做文明锡职人”主题教育系列活动推选出4-5个优秀成果报送学生处，报送截止日期为11月30日。学生处联系人：丁远，电话：81838841。

（二）各分团委、团支部等学生组织所开展的“学习贯彻习近平总书记系列重要讲话‘四进四信’主题系列实践活动”和“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”都必须在PU平台上进行发起和组织，相关活动的总结材料也按照PU平台的要求进行上传。为便于统计考核，请各分团委在本院发起活动（含支部）名称前添加院系字母代码，代码见表格。

PU平台活动名称示例：“JX青春思辨会”、“CJ某某支部主题团日活动”。

（三）各分团委在主题教育实践过程中，将活动开展情况记录在《“四进四信”及社会主义核心价值观主题教育实践活动月报表》，并于每月25日前报送至校团委赵健邮箱：354002124@qq.com。

（四）各分团委开展主题教育期间要注重活动宣传，每月向校团委至少推送一篇新闻稿件，新闻稿件要求分为两类:一类可以参照宣传部下发的《关于规范学校网站主页新闻来稿的通知》要求撰写。一类可以按照青年生动活泼的语言特点以符合他们思维习惯和阅读习惯的方式进行撰写。稿件发送至团委赵健邮箱：354002124@qq.com

（五）2015年度大学生主题教育实践活动，在2015年底将统一进行优秀主题教育成果和大学生主题教育先进工作者的表彰活动，请各参与主题教育工作教师注重整合教育成果的呈现形式和工作资料收集保存。

附件：《“四进四信”及社会主义核心价值观主题教育实践活动月报表》

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2015年4月13日

附件.doc